党委研究生工作部2019年围绕学校党政中心工作要点，探索研究生教育体制机制的新思路、新机制、新方法。现将2019年党委研究生工作部工作计划做如下安排：

指导思想：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，贯彻落实学校《关于进一步加强研究生思想政治教育工作的意见》精神，以培养德才兼备拔尖创新人才培养为目标，“聚焦重点，问题导向”，加强研究生思想政治教育与管理工作，进一步完善研究生教育管理相关制度和保障机制，强化内涵建设，突出质量导向，助力研究生成长成才。

工作目标：以“一个目标、两个计划、三个档案、四种能力、五个平台”建设为抓手，开展“2019研究生教育管理质量建设年”。围绕学校的中心工作，抓好“五个落实”：落实党委《关于进一步加强研究生思想政治教育工作的意见》文件精神，加强研究生思想政治教育与管理工作；落实导师思想政治工作新要求，以良好的师德师风促进校风、学风建设，为学生做好榜样；落实维护校园安全稳定重要任务，明确校、院两级研究生的管理责任，确保校园安全稳定和谐；

落实“研究生创新实践活动资助计划”、“研究生创新成果奖励计划”；落实研究生奖励和资助体系相关文件的修订，持续提高研究生创新实践能力，全面提升研究生思想政治教育管理质量和水平。

一、搭建研究生思想政治教育平台，提升研究生思想政治素养。

全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述话精神，坚持立德树人，育人为本，德育为先，把社会主义核心价值观融入研究生教育过程，把学风和学术道德教育纳入研究生教育各环节，广泛开展各类思想政治教育活动。

1、以研究生思想政治教育工作为龙头，引导研究生坚定新时代中国特色社会主义理想信念。通过加强研究生思想政治教育工作，将研究生的思想引领、教育管理与研究生学术科研、成长成才的工作实际有机结合。通过新生入学教育、校史院情、校规校纪、心理健康、学术道德规范教育、毕业生离校等为主题的教育活动。在日常思想政治教育培养过程中，各学院结合专家学术讲座、论坛等形式，把研究生培养成理想信念坚定、思想觉悟先进、德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。同时，夯实研究生基层党建工作，研究生党支部严格组织生活，充分发挥研究生党支部的战斗堡垒作用和研究生党员的示范引领作用，用党的力量凝聚研究生，推动育人工作全局和研究生的全面发展。

2、强化导师在研究生培养中第一责任人职责。不断夯实研究生导师的育人职责，充分发挥研究生导师在研究生思想政治教育与培养工作中第一责任人的作用，研究生导师既要做学术训导人，指导和激发研究生的科学精神和原始创新能力，更要做人生领路人，言传身教引导研究生树立正确的世界观人生观价值观，恪守学术道德规范，增强社会责任感。要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。会同研究生院共同制定落实《西安工程大学全面落实研究生导师立德树人职责实施细则》,建立健全长效机制，把立德树人作为遴选和考核研究生导师的必要条件。

3、充分利用新媒体平台，将研究生思想政治教育融入其中。通过网站、微信公众号等开展“传播正能量，弘扬主旋律”主题的网络教育活动，落实落细关键时段专题教育，充分展示宣传在研究生中科研、学习、思想方面的先进典型事例。

二、搭建研究生事务服务管理平台，服务研究生全面发展需求。

为了进一步提高研究生服务管理水平，满足研究生教育服务需求，做实做细研究生教育管理过程中的“三严、三优化、三个档案”。

4、强化研究生安全稳定工作的落实，必须做到“三严”。严格要求，做好教育和管理。研究生工作部部署全校研究生安全教育和管理，加强监督和检查。各学院落实主体教育责任，制定计划，严抓不放松，做好研究生校内、校外的安全教育和管理。制定《西安工程大学研究生工作室管理条例》，会同后勤、保卫和学院加强对研究生宿舍、实验室（研究生工作室）的安全管理，学院定期检查和督导，研工部每月组织不定期检查，确保宿舍、研究生工作室安全、卫生。严格纪律，发挥协同育人效应。研究生工作部、各学院、辅导员、导师、学生要牢固树立纪律意识、红线意识，教育学生严格遵守校纪校规，做到知纪、守纪。不越纪律红线。严肃处理，培养良好的纪律观念。进一步规范我校研究生日常管理，严格请销假等各项制度，培养研究生良好的纪律观念，对违反校纪校规的学生一方面要加强教育，另一方面要严肃处理，起到教育和警示作用。

5、分类做好研究生奖助工作，规范细致做到“三优化”。优化奖助体系、优化评优办法、优化先进示范。制定完善《西安工程大学研究生奖励资助实施办法》，充分发挥研究生奖励资助体系激励作用；优化国奖、学业奖学金、专项奖学金等各类评优办法，保障评审过程公开、公平、公正，通过奖助学金的评选，促进培养过程管理和研究生学风建设；大力宣传优秀研究生的先进事迹，努力营造“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”的良好氛围和育人环境，激发研究生创新能力。

6、加强对研究生“三个档案”的建立。为了掌握研究生学情信息，建立健全管理制度，记录研究生在校情况，并重点关注：建立研究生学术研究记录档案，掌握学生研究方向、导师、成绩等信息；建立创新成果绩效档案，整理统计研究生成果质量数量；记录特殊学生档案，观察学生日常及心理健康，掌握学生婚恋、家庭等情况。

7、建立研究生安全稳定情况通报联动体系。一项联动，明确“重大事情立刻报，一般情况定时报”的工作要求。研究生工作部会同稳定办、宣传部、学生工作部、校团委、保卫处、后勤管理处、各学院等部门，建立研究生安全稳定事项联动机制。一个平台，实施“每周研情”通报制度，并且组织相关部门及时研判，把握事情发展趋势，提出合理对策，及时化解处理。全校上下“一盘棋”，通力合作杜绝信息“孤岛”，信息碎片化，形成研究生安全稳定信息大平台

三、打造研究生科技创新平台，优化创新实践体系。

以产出高水平学术成果为目标，提高研究生培养质量。“点、线、面”相结合，继续扎实推进“研究生创新活动支持计划”和“研究生创新成果奖励计划”资助研究生拓宽学术视野，培育学术成果。

8、发挥好校级学术品牌活动的新动力。继续做好“一赛、一展、一报告” 即研究生科技论文大赛、研究生创新成果展、研究生学术活动月报告会等品牌学术活动，研究生学术报告月活动举办不少于15场的专家和研究生学术报告，不断提升此项活动的层次水平和影响力。搭建多层次学术交流平台，邀请知名专家学者来校做学术报告，继续举办高水平学术报告活动。

9、抓好学院创新实践成果竞赛活动。推进“一院一品”品牌学术活动建设，继续支持各培养单位举办具有学科特色的学术科技品牌活动，完善校院两级学术科技平台的构建，营造良好的学术科研氛围。同时加大力度组织研究生参加数学建模、研究生电子竞赛、研究生英语演讲比赛等国家级重要学术创新实践活动。

10、大力支持研究生参加全国性的学术会议与学术科研竞赛。重点支持研究生参加全国性的学术会议与学术科研竞赛，鼓励全校各个学科的研究生参与，为学生开展学术研究提供了多学科视野。通过规范组织研究生参加全国性学术会议，积极引导研究生在实践中不断提升创新能力。同时，加大力度组织研究生参加“全国研究生创新实践系列活动”，扩大参赛研究生规模。

11、做好学术成果奖励计划。为进一步激发研究生的创新意识和创新能力，强化提升研究生培养质量，切实激励研究生科研创新工作的培养机制，进一步调动研究生参与科研创新的积极性，将持续对研究生学术成果进行奖励。同时，将适当扩大激励政策的覆盖面及奖励力度，对研究生学术成果奖励计划进行优化、完善。严审奖励对象及条件，明确奖项等级，规范申请、审核、发放流程，以达到“学有所奖、奖有所依”。

四、搭建研究生“三自教育”平台，进一步推动研究生教育成才。

12、充分调动和发挥研究生“三自教育”的积极性、主动性和创造性。完善“助教、助研、助管”岗位的设置和管理，面向全校设立“助教、助研、助管”勤工助学岗位，鼓励优秀研究生参与学校育人工作，引导他们在参与育人的过程中加强自我教育，锻炼能力，培养研究生自信、自立、自强精神。

13、规范校、院两级研究生会、研究生班级建设。根据我校实际情况，充分发挥各培养单位在研究生教育管理中的主体作用，积极调动起来研究生班级的作用和活力，充分发挥研究生学生干部教育管理作用。同时，改进和加强对学生干部的培养、培训，充分发挥学生骨干的作用，构建好大学生自我教育、自我管理、自我服务的体制机制。

14、积极开展研究生校园文化建设，通过开展丰富多彩的校园文化活动，不断拓宽研究生的成长空间，促进研究生的学术和科研，提高研究生人文素养，提升研究生身心素质。

五、搭建研工干部能力提升平台，保障工作质量。

15、切实夯实各级责任，落实落细校院两级管理。一是党委研究生工作部必须严格履行研究生思想政治教育工作的管理职能；学院党委（总支）书记承担研究生思想政治教育主体责任。落实各学院党委（总支）书记为研究生思想政治教育管理的第一责任人，主管学生工作副书记（学生主管）为研究生思想政治教育管理的直接责任人。研究生辅导员为研究生思想政治教育管理的具体落实人，导师是研究生培养的第一责任人，各级各方责任明确，严格落实落细；二是建立研究生工作部、学院、辅导员、导师四位一体的工作机制，责任到人，实行一级抓一级，层层抓落实责任。

16、加强对研工干部的培训。为研究生思想政治教育工作者提供考察、培训、交流等机会，提高研究生思想政治教育工作队伍整体素质。建设研究生工作干部四种能力：做好研究生思想政治教育的导航能力；做好研究生学科方向工作的指导能力；做好研究生学科竞赛的组织能力；做好服务育人的管理能力。保证工作进度和整体研究生教育管理工作质量的提高。

一个目标：提高研究生人才培养质量

两个计划：1、研究生高水平会议支持计划；2、创新成果奖励计划。

三个档案：1、学术研究记录档案（人人都有）；2、创新成果绩效档案；3、特殊学生档案

四种能力：1、进行研究生思想政治教育的导航能力；2、掌握研究生学科方向领域业务的指导能力；3、开展研究生学科竞赛的组织能力；4、提高研究生服务育人水平的管理能力。

五个平台：1、思想政治教育平台；2、学生服务管理平台；3、科技创新实践平台；4、学生三自教育服务平台；5、研工干部能力提升平台。

2019年党委研究生工作部年度任务分解表